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Id:11620
Autor:TRAD, Leny A. B.
Título:Problematizando concepcoes de familia e processos de interacao social no contexto do Programa de Saude da Familia - PSF.
Fonte:Interfaces;2(1):103-106jan./jun. 1999.
Descritores DECS:FAMILIA
RELACOES PROFISSIONAL-FAMILIA
SAUDE
INTERACAO SOCIAL
 -FAMILY
 PROFESSIONAL-FAMILY RELATIONS
 HEALTH
 SOCIAL INTERACTION


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Id:11619
Autor:CHAVES, Antonio Marcos.
Título:Familias de meninos pobres abrigados na Casa Pia e Colegio dos Orfaos de Sao Joaquim: 1825 a 1992.
Fonte:Interfaces;2(1):87-101jan./jun. 1999.
Resumo em português: Fundamentando-se nas contribuicoes da psicologia socio-historica que defende que a compreensao da subjetividade exige a sua contextualizacao, uma vez que e construida a partir da atividade humana nas interacoes sociais, cultural e historicamente circunscritas. Circunscrevendo assim, que os significados culturais (compartilhados) sao re-significados pelos individuos a partir da atividade, os quais atribuem-lhes sentidos pessoais (singulares). Foram analisados os seguintes documentos: atas de reuniao, relatorios, livros de registro e documentos individuais acerca da vida dos meninos da Casa Pia e Colegio dos Orfaos de Sao Joaquim, sediada em Salvador, Bahia, que abriga meninos orfaos e/ou pobres. As informacoes mostraram que o conceito de crianca e as formas de protecao aos meninos, pela administracao da Casa, se diferenciam em tres momentos e que as familias dos meninos nao consideravam abandono entregar os seus filhos para serem protegidos por uma instituicao, mas como um servico oferecido pela sociedade, uma vez que no momento do internamento nao dispunham de recursos suficientes para protege-los.
Descritores DECS:ORFANATOS
POBREZA
FAMILIA
CRIANCAS
 -ORPHANAGES
 POVERTY
 FAMILY
 CHILDREN


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Id:11618
Autor:ANTONI, Clarissa de; MEDEIROS, Fernanda B. de; HOPPE, Martha M. W; KOLLER, Silvia Helena.
Título:Uma familia em situacao de risco: resiliencia e vulnerabilidade.
Fonte:Interfaces;2(1):81-85jan./jun. 1999.
Descritores DECS:SINDROME DE IMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA
FAMILIA
VIOLENCIA
 -RESILIENCIA
 ACQUIRED IMMUNE DEFICIENCY SYNDROME
 FAMILY
 VIOLENCE
 RESILIENCE


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Id:11617
Autor:COSTA, Ileno Izidio da.
Título:A familia e a constituicao do sujeito na contemporaneidade.
Fonte:Interfaces;2(1):73-80jan./jun. 1999.
Resumo em português: Este artigo pretende problematizar a familia em seu papel essencial na constituicao da subjetividade do ser humano a partir dos paradigmas psicanalitico, sistemico e da teoria da complexidade. Para tanto, e necessario interligar a familia, a cultura, o espaco de interacao cotidiano e temporal assim como suas raizes historicas e inconscientes presentes na base desta constituicao. Objetiva-se apresentar ideias basicas de origens psicanalitica (dinamica, diacronica, tais como a escolha do objeto, o eu familiar e a interfantasmatizacao) e sistemica (funcionais, sincronicas, tais como as nocoes de sistema aberto, subsistemas, homeostase, fronteiras, hierarquia, papeis, segredos e mitos, dentre outros) como forma de ensejar uma compreensao mais consequente do fenomeno primeiro da subjetividade humana, a familia. Sem perder de vista as transformacoes ocorridas na familia no ultimo seculo, apresentar-se-ao ideias sobre as mudancas na interacao familiar e suas consequencias nas estruturacoes da saude e das patologias do homem moderno e suas repercussoes no homem futuro. Buscar-se-a evidenciar a familia enquanto instituicao e meio - eficaz e contraditorio - de compreensao para a solucao e dispersao de velhos e novos problemas humanos.
Descritores DECS:DESENVOLVIMENTO HUMANO
FAMILIA
SUBJETIVIDADE
 -HUMAN DEVELOPMENT
 FAMILY
 SUBJECTIVITY


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Id:11616
Autor:BASTOS, Ana Cecilia de Sousa; ALMEIDA FILHO, Milton B. de.
Título:Eventos disruptivos, modos de partilhar e trajetorias de desenvolvimento no contexto de familias vivendo em pobreza.
Fonte:Interfaces;2(1):59-71jan./jun. 1999.
Resumo em português: Apresenta-se aqui um fragmento das analises realizadas a partir de um estudo de casos conduzido durante cinco anos junto a familias de Salvador, Bahia. A partir da categoria modos de partilhar, foram identificados, em analises anteriores (Bastos, 1994), mecanismos culturalmente estruturados pelos quais a crianca participa crescentemente da vida familiar. A presente analise, compreendendo a familia como um sistema dinamico complexo, focaliza possiveis relacoes entre (i) eventos disruptivos internos e externos as familias, (ii) praticas que caracterizam seu cotidiano, (iii) ideias e crencas que lhes dao significado e (iv) a qualidade da insercao da crianca nestas mesmas praticas. Os resultados indicam uma possivel classificacao de sistemas familiares, exemplificada por tres casos selecionados para discussao. Em cada caso, a analise focalizou a interconexao entre os diversos componentes dos modos de partilhar e suas alteracoes ao longo do tempo. A hipotese que melhor orientou a discussao dos dados foi a da existencia, no interior dos modos de partilhar, de padroes relacionais intersubjetivos (atratores) canalizadores do desenvolvimento individual. Finalmente, apresenta-se uma proposta de modelo descritivo da interdependencia entre desenvolvimento de contextos e pessoas ao longo do curso de vida, abrangente o bastante para incluir eventos que podem desencadear a reorganizacao do sistema familiar, alteracoes no interior dos modos de partilhar e seu impacto nas trajetorias de desenvolvimento das criancas e adolescentes.
Descritores DECS:DESENVOLVIMENTO HUMANO
RELACOES FAMILIARES
POBREZA
 -HUMAN DEVELOPMENT
 FAMILY RELATIONS
 POVERTY


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Id:11615
Autor:SCHNITMAN, Dora Fried.
Título:Navigating in a circle of dialogues / Navigating in a circle of dialogues
Fonte:Interfaces;2(1):51-57jan./jun. 1999
Resumo em português: The generative potentialities in dialogue for therapy can be seen as tools for facilitating the emergence of new possibilities to understand the present and to envision a future, a reality that is yet to come into existence. The proposed tools aim at creating a context where the participants may navigate in a circle of dialogues; identify, construct, recognize, and describe existing and emerging knowledge and possibilities and, in the process, select the desired, appropriate, or advisable options for action by combining reflexive dialogue and writings. The notion of hypertext as a metaphor of the therapeutic relationship and the possibility of engendering qualities of being unheard, unseen, unthought of, and of transforming potentialities (possible worlds and selves) into actualities (actual enactment) of new existential realities, brings the experience of systemic therapy closer to the open and unfinished metaphors of creativity and learning.
Descritores DECS:COMUNICACAO
PROCESSOS PSICOTERAPEUTICOS
PSICOTERAPIA
 -DIALOGO
 COMMUNICATION
 PSYCHOTHERAPEUTIC PROCESSES
 PSYCHOTHERAPY
 DIALOG


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Id:11614
Autor:RABINOVICH, Elaine Pedreira.
Título:Estudo comparativo dos modos de dormir e de mamar de criancas brasileiras em contextos socio-familiares urbano e rural.
Fonte:Interfaces;2(1):41-49jan./jun. 1999.
Descritores DECS:DESENVOLVIMENTO INFANTIL
BRASIL
CRIANCAS
FAMILIA
ALEITAMENTO MATERNO
 -CHILDHOOD DEVELOPMENT
 BRAZIL
 CHILDREN
 FAMILY
 BREAST FEEDING


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Id:11613
Autor:TRINDADE, Zeidi Araujo.
Título:Concepcoes arcaicas de maternidade e paternidade e seus reflexos na pratica profissional.
Fonte:Interfaces;2(1):33-40jan./jun. 1999.
Descritores DECS:MAES
PAI
RELACOES PAIS-FILHO
PAPEL DOS PAIS
PSICOLOGIA
 -MOTHERS
 FATHERS
 PARENT CHILD RELATIONS
 PARENTAL ROLE
 PSYCHOLOGY


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Id:11610
Autor:TUDGE, Jonathan; DOUCET, Fabienne; ODERO, Dolphine; TAMMEVESKI, Peeter; MELTSAS, Marika; LEE, Soeun; KULAKOVA, Natasha.
Título:Desenvolvimento infantil em contexto cultural: o impacto do engajamento de pre-escolares em atividades do cotidiano familiar.
Fonte:Interfaces;2(1):23-32jan./jun. 1999.
Resumo em português: Utilizamos o modelo Pessoa-Processo-Contexto-Tempo, de Bronfenbrenner (1995) para examinar as atividades cotidianas de criancas em idade pre-escolar em cidades de porte similar nos Estados Unidos, Russia, Estonia, Finlandia, Coreia e Quenia. Estudamos 'processos proximais' atraves da observacao das criancas em suas atividades, parceiros, papeis e settings durante 20 horas, no curso de uma semana, e examinamos o auto-direcionamento das criancas (uma caracteristica 'pessoal') em termos da iniciacao das criancas nas atividades. Sao apresentados aqui os dados quanto a atividades. Contexto foi estudado nao apenas ao nivel da sociedade, mas tambem dentro de cada sociedade, examinando-se criancas de diferentes classes sociais. O objetivo do projeto e acompanhar as criancas durante os primeiros anos na escola, embora no momento tenhamos dados longitudinais apenas para criancas norte-americanas. Os resultados revelaram similaridades e diferencas entre as culturas, e tambem interessantes variacoes em termos de classe social.
Descritores DECS:PRE-ESCOLAR
PESQUISA
DESENVOLVIMENTO INFANTIL
RELACOES FAMILIARES
 -PRESCHOOL STUDENTS
 RESEARCH
 CHILDHOOD DEVELOPMENT
 FAMILY RELATIONS


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Id:11609
Autor:PETRINI, Joao Carlos.
Título:Modernidade: entre a civilizacao e barbarie: algumas repercussoes na familia.
Fonte:Interfaces;2(1):9-21jan./jun. 1999.
Descritores DECS:FAMILIA
POS-MODERNISMO
CIVILIZACAO
 -FAMILY
 POSTMODERNISM
 CIVILIZATION


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Id:11606
Autor:VALSINER, Jaan.
Título:A construcao subjetiva da intersubjetividade.
Fonte:Interfaces;1(1):41-44jul./dez. 1997.
Resumo em português: Atores sociais que estao envolvidos em interacoes dentro de contextos culturais sao, simultaneamente resultados de seu passado sociogeneticamente construido e construtores, em um presente pessoal e cultural, de seus futuros imediatos esperados. A maioria das perspectivas socioculturalmente orientadas tem enfatizado as origens sociais e culturais dos processos mentais e acoes das pessoas, deixando fora do foco teorico a questao da emergencia de novidade semiotica no dominio de processos psicologicos orientados para o futuro. O resultado desta visao parcial e o recorrente retorno a esforcos teoricamente improdutivos de eliminar 'dualismos' do discurso socio-cultural, e para conceitualizar a pessoa enquanto relacionando-se com o mundo social em termos de 'fusao' dos mundos psicologicos sociais e pessoais. Em contraste, a perspectiva teorica da personologia sociogenetica preserva o papel central da subjetividade socialmente constituida no processo de continua criacao de intersubjetividade, no tempo irreversivel do curso de vida da pessoa. Mediacao semiotica e uma pre-adaptacao subjetiva, tornada necessaria pela irreversibilidade do tempo. Intersubjetividade e pre-assumida subjetivamente como uma base para posterior construcao semiotica de novas formas de subjetividades e de mundos sociais.
Descritores DECS:SUBJETIVIDADE
HUMANO
INTERACAO SOCIAL
 -SUBJECTIVITY
 HUMAN
 SOCIAL INTERACTION


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Id:11604
Autor:PEREIRA, Antonio Marcos.
Título:Definicoes do humano em Skinner e Rorty.
Fonte:Interfaces;1(1):37-40jul./dez. 1997.
Descritores DECS:HUMANO
SKINNER (BURRHUS FREDERIC)
 -HUMAN
 SKINNER (BURRHUS FREDERIC)


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Id:11602
Autor:SERRA, Ordep.
Título:Ecce Homo: nota sobre o mito freudiano de Edipo.
Fonte:Interfaces;1(1):29-36jul./dez. 1997.
Descritores DECS:COMPLEXO DE EDIPO
FREUD (SIGMUND)
MITOLOGIA
 -OEDIPAL COMPLEX
 FREUD (SIGMUND)
 MYTHOLOGY


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Id:11601
Autor:MEIRA, Nilma de Castro.
Título:A concepcao do homem atraves da fantasia da mulher.
Fonte:Interfaces;1(1):24-28jul./dez. 1997.
Descritores DECS:FREUD (SIGMUND)
FANTASIA
PSICANALISE
MULHERES
HOMENS
 -FREUD (SIGMUND)
 FANTASY
 PSYCHOANALYSIS
 HUMAN FEMALES
 HUMAN MALES


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Id:11600
Autor:BETTO, Frei.
Título:Indeterminacao e complementariedade: com as utopias em crise, a fisica quantica contribui para a formulacao de novos paradigmas.
Fonte:Interfaces;1(1):21-23jul./dez. 1997.
Descritores DECS:FISICA
EPISTEMOLOGIA
 -PHYSICS
 EPISTEMOLOGY


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Id:11598
Autor:SERIO, Tereza Maria; ANDERY, Maria Amalia.
Título:Liberdade: um mito?.
Fonte:Interfaces;1(1):17-20jul./dez. 1997.
Descritores DECS:LIBERDADE
HOMENS
COMPORTAMENTO
SKINNER (BURRHUS FREDERIC)
 -FREEDOM
 HUMAN MALES
 BEHAVIOR
 SKINNER (BURRHUS FREDERIC)


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Id:11597
Autor:EL-HANI, Charbel N; SOUZA, Adriana L. M; FORASTIERI, Valter; MOREIRA, Lilia Maria A; ANDRADE, Cristiane P; MOTT, Luiz Roberto B; SILVA, Monica S; PEREIRA, Antonio Marcos.
Título:Conflitos e perspectivas nas relacoes entre biologia e cultura.
Fonte:Interfaces;1(1):10-16jul./dez. 1997.
Descritores DECS:BEHAVIORISMO
COMPORTAMENTO
HOMOSSEXUALIDADE
BIOLOGIA
CULTURA
 -BEHAVIORISM
 BEHAVIOR
 HOMOSEXUALITY
 BIOLOGY
 CULTURE


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Id:11595
Autor:BOCK, Ana Merces Bahia.
Título:Quem e o homem na psicologia?.
Fonte:Interfaces;1(1):7-9jul./dez. 1997.
Descritores DECS:PSICOLOGIA
DESENVOLVIMENTO HUMANO
INFLUENCIAS SOCIAIS
PSICOLOGOS
 -PSYCHOLOGY
 HUMAN DEVELOPMENT
 SOCIAL INFLUENCES
 PSYCHOLOGISTS


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Id:11594
Autor:MOURA, Mauro C. B. de.
Título:Animal symbolicum.
Fonte:Interfaces;1(1):1-6jul./dez. 1997.
Descritores DECS:HUMANO
EPISTEMOLOGIA
 -HUMAN
 EPISTEMOLOGY



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